Az elmúlt időszakban iskolánk alsó tagozatán az osztályfőnökök jelentős figyelmet fordítottak az osztályközösségek összekovácsolására. Intézményünkben kiemelten fontosnak tartjuk, hogy a gyerekek már kisiskolás korban megtapasztalják az együttműködés és az összetartozás örömét. Ennek érdekében az alsós osztályfőnökök számos érdekes és szórakoztató programot szerveztek az osztályok számára.
OSZTÁLYPROGRAMOK:
- osztály - Battáné Tóth Krisztina, osztályfőnök
-Közösségépítő osztályprogram: Mesedélután
A tanulók egy hangulatos mesedélután keretében az „Így neveld a sárkányodat” című mesét nézték meg együtt. A közös élmény erősítette az osztályközösséget, sok nevetéssel és beszélgetéssel telt a délután. A szülők finomságokkal – popcornnal, keksszel és innivalóval – készültek, így igazi mozihangulatban élvezhették a gyerekek a programot.
-Állatbarátok napja az első osztályban
Az Állatok Világnapja alkalmából vidám Állatbarát napot tartottak. A gyerekek színeztek, gyurmából állatfigurákat készítettek, papírból kutyafejet alkottak, báboztak, barkochbát játszottak. Testnevelés órán utánzó mozgásokkal (fókajárás, nyúlugrás, sánta rókajárás) és a „Gyertek haza, ludaim!” c. játékkal tették még élvezetesebbé a napot. Állathangokat utánoztak, állatos dalokat énekeltek, és beszélgettek a háziállatokról, valamint a felelős állattartásról. A gyerekek örömmel vettek részt minden játékban, feladatban és kézműves tevékenységben, így egy tartalmas, élményekben gazdag napot tölthettek együtt.
-Halloweenre készültünk!
A gyerekek közösen színes tököket, denevéreket készítettek, szellemeket ragasztottak és közben zenét hallgattak. Nagyon jó volt számukra együtt alkotni és nevetni!
- osztály – Szabóné Sallai Judit, osztályfőnök
-Halloween party
A második osztály vidám Halloween partyt tartott. A gyerekek lelkesen vettek részt a kézműveskedésben, ahol különféle ijesztően aranyos díszeket készítettek. A délután folyamán sokat játszottak és táncoltak vidám zenékre. Természetesen a közös nasizás sem maradhatott el. Az egész délutánt jókedv, nevetés és igazi halloween-i hangulat töltötte meg.
- osztály – Péterné Sallai Andrea, osztályfőnök
-Játékos délutáni foglalkozás
A harmadik osztályos tanulók játékos délutáni foglalkozáson vettek részt, amelynek célja a közösségépítés, a figyelem fejlesztése és a pozitív élményszerzés volt. A program során többféle játékot is kipróbáltak, köztük a „Repül a, repül a…” című mozgásos játékot, amely a gyors reakciót és a koncentrációt fejlesztette, miközben jó hangulatot teremtett..
Ezt követően a „Dicséretes dobókocka” játék következett, amelyben a tanulók dobókockával dobtak, majd az eredményhez kapcsolódóan dicséreteket és pozitív visszajelzéseket adtak egymásnak. A játék célja az önbizalom erősítése és a társas kapcsolatok fejlesztése volt.
A foglalkozás során a gyerekek aktívan részt vettek, örömmel kapcsolódtak be a feladatokba, és vidám hangulatban telt az együtt töltött idő. A program sikeresen hozzájárult a közösség összekovácsolásához és a tanulók szociális készségeinek fejlődéséhez.
- osztály – Kocsis Andrea, osztályfőnök
-Mesedélután
A negyedikesek a mesedélutánon a a Lilo és Stitch című mesefilmet nézték meg, melyet nagyon élveztek a gyerekek. Közben finom pattogatott kukoricát, ropit, kekszet eszegettek, majd megbeszélték a mese történéseit. Kellemes délutánt töltöttek el együtt.
Gyógypedagógiai osztály – Halászné Mitró Csilla, osztályfőnök, Rozgonyiné Szkiba Annamária, gyógypedagógiai asszisztens
A gyógypedagógiai osztályban vidám Halloween-partyt tartottak. A gyerekekkel közösen feldíszítették a tantermet, hogy igazi halloweeni hangulatot varázsoljanak. Színes fejdíszeket és különféle álarcokat viseltek, így mindenki részese lehetett a mókának. Nemcsak a gyerekek, hanem a felnőttek is bekapcsolódtak a játékokba és a közös szórakozásba. Az asztalokon finomságok várták a résztvevőket, amelyekből jóízűen falatoztak. Az egész délutánt jókedv, nevetés és igazi ünnepi hangulat töltötte meg.
Tapasztalataink szerint ezeken a közösségépítő osztályprogramokon nemcsak jól érzik magukat a gyerekek, hanem sokat tanulnak is egymásról. A közös élmények erősítik a baráti kapcsolatokat és kedvezően befolyásolják az osztályok légkörét. A diákok megtanulják, hogyan támogassák és segítsék egymást a mindennapokban.
Ezek a közösségépítő programok hozzájárulnak ahhoz is, hogy az iskolai élet vidámabb és harmonikusabb legyen. A gyerekek mindig örömmel és kíváncsian várják a hasonló osztályprogramokat.
Iskolánk nagyra értékeli osztályfőnökeink elkötelezett munkáját, akik mindig kreatív, vidám és élménydús programokkal erősítik osztályközösségeiket. Hálásak vagyunk azért a sok szeretetért és gondoskodásért, amellyel nap mint nap szebbé, örömtelibbé teszik tanulóink iskolai életét.
