Pályaorientációs foglalkozást tartott iskolánk hetedikes tanulóinak március 3-án Czinke Lilla Júlia, pályaválasztási tanácsadó.

A pályaorientációs foglalkozáson a tanulók megismerkedtek a pályaválasztás folyamatával, vagyis azzal, hogy a továbbtanulás nem egy hirtelen döntés, hanem tudatos útkeresés eredménye. Kiemelt szerepet kapott a döntés jelentősége, valamint azok a szempontok, amelyek segíthetnek a megfelelő irány kiválasztásában (érdeklődés, képességek, tantárgyi eredmények, személyes célok).

A foglalkozás során áttekintették a lehetséges iskolatípusokat (gimnázium, technikum, szakképző iskola) és megbeszélték azok főbb jellemzőit. Szó esett arról is, milyen szakmákat lehet tanulni és hogyan lehet ezekről tájékozódni.

Hangsúlyt kapott az önismeret és pályaismeret kapcsolata: a helyes döntéshez fontos tudni, hogy milyenek vagyunk, mik az erősségeink, illetve milyen elvárásai és lehetőségei vannak egy-egy pályának. A tanulók átgondolták, számukra milyen értékek fontosak a munkában (például biztonság, jó fizetés, segítő jelleg, kreativitás).

A foglalkozás célja az volt, hogy a diákok tudatosabban, reális önismeretre és megfelelő információkra támaszkodva készüljenek fel a „Hova tovább?” kérdés megválaszolására.