„INNEN INDULTAM” – SZORGALOMMAL A CÉLOKÉRT

Iskolánk pályaorientációs foglalkozásán, „Innen indultam ” címmel, egykori diákjaink térnek vissza, hogy megosszák tapasztalataikat a középiskolai éveikről.

Egyik volt tanulónk, Tóth Jázmin őszintén beszélt arról, milyen kihívásokkal kellett szembenéznie az új iskolában. Nehézséget jelentett számára az új környezet, az ismeretlen osztálytársak és a magasabb elvárásokat támasztó tantárgyak. Mindemellett a szigorúbb tanárokhoz és a korai keléshez is alkalmazkodnia kellett.

Elmondta, hogy az iskolai órákon szerzett tudás mellett naponta még 1-2 órát tanult otthon is, hogy lépést tudjon tartani. Kiemelte, hogy a kitartás és a rendszeres tanulás kulcsfontosságú volt a fejlődésében. Szerencsére jó kapcsolatot alakított ki osztálytársaival és osztályfőnökével, ami sokat segített neki a beilleszkedésben.

Úgy érzi, ez a támogató közeg nagyban hozzájárult a motivációjához és a sikeréhez. Kemény munkájának eredményeként sikeres érettségi vizsgát tett. Jelenleg a Miskolci Rendvédelmi Technikumban tanul. Távolabbi tervei között szerepel, hogy főiskolára vagy egyetemre menjen.

Története jó példát mutat arra, hogy elszántsággal és szorgalommal a kezdeti nehézségek leküzdhetők és mindenki elérheti a kitűzött céljait!

GONDOLKODJ A JÖVŐDRŐL! – PÁLYAORIENTÁCIÓ

Májusban is folytatódtak a pályaorientációs foglalkozások. Az 5–6. osztályos tanulók esetében is kiemelt figyelmet fordítunk a tudatos pályaválasztás megalapozására, annak ellenére, hogy a középiskola-választás még távolinak tűnhet számukra.

A foglalkozások során a Nemzeti Pályaorientációs Portál kérdőíveit töltötték ki a következő témakörökben:

-Mivel foglalkozom szívesen?

-Érdeklődési irányok

-Képességek és készségek általános iskolásoknak

Célunk, hogy a kérdések és állítások átgondolása, mérlegelése segítse a tanulók önismeretének fejlődését és önképük formálódását. A kapott eredmények ösztönözzék őket arra, hogy célzottabban keressenek további információkat a különböző pályákról és a munka világáról, ezáltal tudatosabban készülve jövőbeli döntéseikre.

KÉSZSÉGEK, HELYZETEK, MEGOLDÁSOK – PÁLYAORIENTÁCIÓ

A Miskolci Pedagógiai Szakszolgálat  két munkatársa tartott   pályaorientációs órákat a 6. osztályos tanulóknak. Az első órában a tanulók egy gondolatébresztő kisfilmet néztek meg, amely  arról szólt, hogy tenni kell a vágyaink, álmaink, céljaink eléréséért. Ezután csoportokban különböző szituációkat kellett megoldaniuk.

-Egy egyszerű papírlap felhasználásával létre kell hozni egy tornyot

-Össze kell állítani egy menüsort

-Meg kell oldani azt a helyzetet, melyben egy vevő reklamál, hogy rosszul kapott vissza a pénztárnál.

-Egy, az iskolában feltűnően szomorú gyermekkel kell beszélgetést kezdeményezni és kideríteni a szomorúság okát

-Egy szervízbe biciklit vitt be a tulajdonosa, akivel meg kell beszélni a problémát.

A különböző helyzetekbe forgószínpadszerűen minden tanuló belekerült és lelkesen álltak neki a feladat, probléma megoldásának.

Ezt követően önismereti tesztet töltöttek ki, majd kiértékelték és megbeszélték, hogy kihez melyik ágazat áll közelebb, illetve adott ágazaton belül milyen konkrét szakmákat lehet tanulni.

A foglalkozás végén az ikk.hu nevű honlapot mutatták be a gyerekeknek.