Határtalanul pályázat logója

HAT-KP-01-2022/1-001557
Határtalanul Pályázat hetedikeseknek
Prügyiek és taktakenéziek Erdélyben
Megvalósítás időszaka: 2023.03.27. - 2023.04.01.
Elnyert támogatási összeg: 4.192.800 Ft,
azaz Négymillió-egyszázkilencvenkettőezer-nyolcszáz Ft

Határtalanul pályázat logója


HAT-KP-1-2024/1-001396
Határtalanul! program Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek (2024.)
Taktakenézi és Taktaharkányi diákok Erdélyben (Erdély)
Megvalósítás időszaka: 2025.03.18.- 2025.03.23.
Elnyert támogatási összeg: 5 382 000 forint
azaz ötmillió-háromszáznyolcvankettőezer forint

Határtalanul pályázat logója


MAGYAR KULTÚRA NAPJA

A Magyar Kultúra Napja január 22-én van, amelyről intézményünkben idén is megemlékeztünk tanulóinkkal. E jeles alkalom célja a magyar kultúra értékeinek felidézése, valamint a nemzeti identitástudat erősítése volt.

A megemlékező műsor Lehoczkiné Takács Cintia tanárnő ünnepi gondolataival vette kezdetét, amely bevezetést nyújtott az eseményhez. Ezt követően egy, a magyar kultúra értékeit bemutató videó megtekintésére került sor.

A műsor további részében iskolánk alsó és felső tagozatos tanulói közreműködésével verses és énekes előadások hangzottak el. A diákok szavalatai és közös éneklései emelkedett hangulatot teremtettek, és aktív részvételükkel hozzájárultak a megemlékezés sikeréhez.

Az esemény méltó módon szolgálta a Magyar Kultúra Napjához kapcsolódó pedagógiai és közösségformáló célokat.

KÖNYTÁRI VETÉLKEDŐ

A magyar kultúra napja alkalmából könyvtárunkban játékos, ismeretterjesztő vetélkedőt szerveztünk az alsó tagozatos tanulók számára. Célunk az volt, hogy a gyerekek élményszerű feladatokon keresztül ismerkedjenek meg a magyar kultúra értékeivel, kiemelten az irodalommal.

A vetélkedő első feladatában Móra Ferenc: Cinege cipője című versének hiányzó szavait kellett kiegészíteniük a résztvevőknek. A feladat jó lehetőséget adott az olvasott szöveg értelmezésére, a ritmus és a rímek felismerésére.

Ezt követően egy betűkirakó következett, ahol összekeveredett betűk helyes sorrendbe rendezésével magyar írók és költők neveit kellett megfejteniük a gyerekeknek. A feladat fejlesztette a figyelmet, a logikus gondolkodást és az irodalmi ismereteket is.

A harmadik feladat egy betűháló volt, amelyben a magyar kultúra napjához kapcsolódó szavakat kellett megkeresniük, többek között: hagyományok, zene, színház, Kölcsey, Himnusz, Szatmárcseke. A gyerekek nagy lelkesedéssel kutatták fel a rejtett szavakat, miközben tovább bővítették ismereteiket.

A vetélkedő zárásaként puzzle kirakása várt a csapatokra. A kirakott képen egy magyar költőt kellett felismerniük és megnevezniük, ami izgalmas lezárása volt a versenynek.

A program jó hangulatban, aktív részvétellel zajlott. A tanulók lelkesen, együttműködve dolgoztak, és játékos formában mélyítették el tudásukat a magyar kultúra értékeiről. A vetélkedő méltó módon járult hozzá a magyar kultúra napjának megünnepléséhez.

SZÉPÍRÁS, KÉZÍRÁS, KULTÚRA

Iskolánkban immár hagyomány, hogy a Magyar Kultúra Napja alkalmából Szépíró Versenyt hirdetünk iskolánk alsó és felső tagozatos tanulói körében.

A verseny célja a kézírás népszerűsítése, valamint az igényes, rendezett írás fontosságának hangsúlyozása. A kézírás fejleszti a finommotorikát, a koncentrációt és a gondolkodást, miközben segíti az önkifejezést is. Az igényes, rendezett írás nemcsak az iskolai munkát könnyíti meg, hanem egész életünkben fontos kommunikációs eszköz marad.

Nagy örömünkre a gyerekek körében nagyon népszerű ez a megmérettetés. A tanulók lelkesek, igyekeznek és törekednek arra, hogy minél szebben és pontosabban írjanak. Az írás során figyelnek a betűalakításra, a megfelelő sortávolságra és az esztétikus megjelenésre.

A verseny nemcsak a tehetségek kibontakozását segíti, hanem erősíti a hagyományok tiszteletét és az írás iránti szeretetet is.

Gratulálunk a helyezetteknek a kiváló eredményekhez, a kitartó munkájukhoz és az igényes írásaikhoz! Ugyanakkor elismerés illeti valamennyi tanulót, akik lelkesedésükkel és szorgalmukkal hozzájárultak a verseny sikeréhez.