Az Inclusion4Schools második alkalommal tartott Nyitott Iskola tudásmegosztó fórumot és műhelymunkát   a Taktakenézi Petőfi Sándor Általános Iskolában. A rendezvényen részt vettek  az iskola  pedagógusai,  a szülők képviselői, a helyi önkormányzat és intézmények szakemberei.

A mai alkalom témája a szülő-gyermek kommunikáció volt különböző területekről és szempontokból körüljárva.

Meghívott előadók:

Petrik Krisztina – Taktakenéz  – védőnő

Botos Hedvig – Szerencsi Pedagógiai Szakszolgálat – tagintézmény-igazgató, pszichológus

Majó Márk – PROMISE (Prevenciós, Oktatási, Módszertani és Iskolai Konfliktuskezelést Segítő Egyesület) – facilitátor

A műhelyfoglalkozások háziasszonya – Fleischer Judit, az Inclusion4Schools projekt asszisztense volt.

Néhány ismerettel, jó tanáccsal mindenki gazdagabb lett:

• A gyermek 3 éves koráig kialakított szülő-gyerek kommunikáció meghatározza a későbbi sikereket is.
• Ne csak beszéljünk hozzá, figyeljünk is rá!
• A pozitív kommunikációnak ereje van, a negatív üzenetetek boldogtalan személyiség kialakításához vezetnek.
• A családi minta kihat a gyermekekre.
• Szülőnek és gyereknek egyaránt képes kell lenni a kompromisszumok keresésére.