A Tiszavirág csoport az 5., 6., 7. és a gyógypedagógiai osztály tanulóiból került ki. Kísérő pedagógusok: Krucsai Krisztina, Lesnyószki Lászlóné, Karászi Tibor.

Programjaink között szerepelt közösségépítő játék (Ki válaszol nekem? Őrült névlánc Halló! Ételt szeretnék rendelni stb.), kézműveskedés, séta a Tiszához, különféle labdasportok kipróbálása (foci, kosárlabda, tollaslabda, pingpong), „Exatlon”-verseny, QR-kódos kincskeresés, filmnézés stb.

A tábor elején a gyerekekkel közösen készítettünk egy érzések dobozt, melybe a tábor folyamán bármikor bedobhatták érzéseiket.

Egyik délutáni programunk az egészséges és tudatos táplálkozás jegyében telt. Alaposan körbejártuk, hogy mit jelent, mi kell hozzá és hogyan tudjuk kialakítani azokat a napi rutinfeladatokat, amivel közelebb kerülhetünk az egészségtudatos életmódhoz. A témában kisfilmeket is megtekintettünk, majd plakátot készítettünk.

Kézműves foglalkozásunk keretében a gyerekek a kapott Erzsébet logós pólójukat kedvük szerint tovább díszíthették saját elképzelésük és fantáziájuk szerint.

Egyik kedvelt tevékenységünk a természetjárás, ezért sétát szerveztünk a közeli Tiszához. Az odavezető úton a tanulóknak lehetőségük nyílt megfigyelni az élővilágot. Növény- és állathatározó használatával pedig beazonosították a látottakat. A Tisza melletti tisztás lehetőséget nyújtott különböző játékok, szabadidős tevékenységek elvégzésére (Keresd meg a természetben!, Gyűjts a természetben! stb.). Mivel mindnyájunk számára fontos a környezetvédelem, ezért visszafelé zsák és kesztyű használatával összegyűjtöttük a szemetet.

Egy másik alkalommal mozidélután keretében megtekintettük a Magyarország madártávlatból sorozat Zemplén című epizódját, melyhez megfigyelési szempontokat is kaptak a gyerekek. A film megtekintése után megbeszéltük a látottakat, majd csapatokat alkottunk és egy kvíz keretén belül kiderítettük, hogy kik voltak a legfigyelmesebbek. A kvíz nyerteseit jutalomban részesítettük.

 

Utolsó délutánunkat, melyet a tábor területén töltöttünk „QR kódos kincskereső” játékkal tettük színesebbé, melynek során különböző feladatok (logikai feladványok, nyelvtani és ügyességi feladatok) megoldásával juthattak el a kincsig, amelyet a táborozó gyerekek haza is vihettek.

 

Ezt követően kinyitottuk az érzések dobozt és megbeszéltük, hogy milyen érzések kavarogtak bennünk a tábor ideje alatt. A tanulók elmondhatták, hogy mi tetszett a legjobban nekik, milyen élményekkel gazdagodtak, milyen új ismeretekre tettek szert.

 

Kirándulásunkat a miskolctapolcai Kalandtúra Parkba szerveztük, amit egész héten izgatottan vártak a gyerekek. A pályák különböző hidakból (vietnami, rönkhíd, lengőhíd, amasonasi híd stb.) épülnek fel, amelyek nehézségi szintje a pályák színének megfelelően változik.

Mi a kék pályán haladtunk, amely 3-11m magasságban található. A pálya biztonságos használatához speciális, a parkba tervezett beülőket, hevedereket és csigákat kaptunk, melyek használatának technikáját még a földön elsajátítottuk.

A kalandtúra lényege, hogy mindenki legyőzheti saját korlátait mind fizikai, mind pszichikai értelemben. Tanulóink hol bátran, hol kissé megszeppenve, de ügyesen teljesítették a pályát és egy teljesen új, egyedi élménnyel gazdagodtak.

Örömteli, vidám és élményekkel gazdag hetet töltöttünk el együtt!