Az idei tanévben is megrendezésre került az Alsó-felső átmenetet támogató munkacsoport „Átmenetek” elnevezésű vetélkedője, amelyen a 4. és az 5 osztály tanulói vettek részt.

A vetélkedőn a gyerekek vegyes csapatokban versenyeztek, tehát minden csapatban voltak 4. és 5. osztályos tanulók is. Idén 4 csapat mérte össze tudását. A feladatok a mindennapi életben előforduló élethelyzetekből vett példák, illetve kompetencialapú feladatok voltak.

A feladatok között szerepelt étel alapanyagainak felismerése kép alapján, egyszerű kód fejtés, busz menetrendben való tájékozódás, szavakban elrejtett számok megkeresése, illetve azok összeadása.

A vetélkedő jó hangulatban zajlott, a gyerekek élvezték, és mindig várták, mi lesz a következő feladat.

RAJZOLNI JÓ! – RAJZVERSENY AZ ALSÓ TAGOZATON

A rajzolás tanulóink egyik legjobban kedvelt tevékenysége.

A rajzolás gyermekkorban fejleszti a kreativitást, a finommotorikát, szorongásoldó és nem mellesleg az önkifejezés egyik fontos eszköze. A rajzolás nagyon sokat segít abban is, hogy a gyerekek a napközben velük történteket fel tudják dolgozni és az esetleges nehezebb szituációk okozta feszültséget, szorongást is oldják. Szinte öntudatlanul rajzolják ki magukból a pozitív és negatív érzéseket.

Iskolánkban hagyományunk szerint alsós tanulóink számára megrendeztük a házi rajzversenyt, melynek témája: „Az én családi élményem” volt. A versenynek nagy volt a tétje, hiszen minden osztályból 2 tanuló művét választhatta ki a zsűri, akik képviselhetik iskolánkat a körzeti rajzversenyen, Mádon. Tanulóink lelkesen készültek erre a megmérettetésre, mindenki igyekezett a lehető legszebben megrajzolni és kiszínezni munkáját.

Nagyon szép alkotások születtek, gratulálunk a zsűri által kiemelt rajzokat  készítő tanulóinknak!