Az Inclusion4Schools – Magyarország harmadik Nyitott Iskola Tudásmegosztó Műhelyét tartotta Taktakenézen  a Taktakenézi Petőfi Sándor Általános Iskolában. A műhely témája a káros szenvedélyek, kiemelten a drogprevenció volt. Előadók voltak a témában:

🔶Strébl Attila, szociális munkás, addiktológiai konzultáns, Miskolc

🔶Tóth Vivien, rendőr őrmester, Szerencsi Rendőrkapitányság – aki az iskola volt tanítványa

Sajnos, Magyarországon is terjed a serkentő típusú drogok fogyasztása és ezzel párhuzamban az alkoholfogyasztás és a dohányzás is, főként a fiatalok körében. Az előadók gyakorlati példákkal fűszerezve beszéltek  a problémákról.

A program része volt egy önismereti tréning bemutató is, majd műhelymunkákban dolgozták fel a csoportok a témát.

Különösen arra a kérdésre keresték a választ, hogy hogyan és mikortól beszéljünk a gyerekünkkel a drogokról?

A szülő sokat tehet azért, hogy a lehető legjobban felkészítse gyermekét a káros szenvedélyek csábító hatása ellen. A megelőzés a szülő és a gyerek között kialakuló bizalmi viszonnyal és a meghitt beszélgetésekkel kell,hogy kezdődjön.

Mit tehet a pedagógus, ha tudomására jut a dolog? Igazán eredményes drogmegelőzést úgy valósíthatunk meg, ha a diákokat rendszeresen oktatjuk a témában. Egy alkalomtól csodát várni nem lehet. Eredményt kitartással lehet elérni. Az őszinte beszélgetések, az okok keresése a prevenció legfontosabb része.

A 3 legfontosabb dolog, amit mindenképpen tegyünk meg:

• BESZÉLSESSÜNK!
• MUTASSUNK PÉLDÁT!
• TANÍTSUK MEG NEMET MONDANI!