Őszi nevelési értekezletünk témájának ebben a tanévben a tehetséggondozást választottuk. A módszertani munkacsoport előzetes felméréseket végzett az iskola tanulóinak intelligencia-szintjéről, felkérte a pedagógusokat a bemutató órák megtartására.

Értekezletünkre meghívtuk a kistérség iskoláit, melyek közül Legyesbénye, Tállya és Monok a meghívást elfogadta.

Program:

Megnyitó

Tehetséggondozás lehetőségei a kisiskolákban.

Előadó: Molnár Tiborné igazgató

Az igazgató asszony megnyitójában arról beszélt, hogy a kisiskolákban nincs lehetőség tagozatok indítására, felvételi útján nem válogathatnak a jobb képességű gyermekek közül. Ráadásul általában a kistelepüléseken magasabb a hátrányos- és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek száma, akiknél a családi háttér pozitív hatása legtöbbször hiányzik. Nehéz dolga van az itt dolgozó pedagógusoknak, mert egyszerre kell figyelnie a felzárkóztatásra és a tehetséggondozásra.

A tehetséggondozás szinterei:

• tanórán (csoportbontás, differenciálás, kooperatív- és project módszerek alkalmazása, IKT eszközök használata)
• tanórán kívül (szakkörök, műhelyek, versenyek)

A tehetségek felismerése kisiskolás korban

Bemutató óra

Az órát tartja: Halász Tamás tanító

Alsóban még igazából a veleszületett adottságok látszanak a tehetséges gyerekeknél: jól rajzol, szépen énekel, ügyesen mozog. A sporttehetségek felismerése a testnevelés órák feladata. Ebből láthattunk ízelítőt a bemutató órán.

Felkészülés a középiskolai nyelvoktatásra

Bemutató óra

Az órát tartja: Fehérvári Ildikó angol szakos tanár

Felsőben már az adottságok mellett a tanulási képességek is jól látszanak: van akinek a nyelvi érzéke emelkedik ki, van akinek a matematikai gondolkodása.

Az iskolában 8. osztályban csoportbontásban tanulják a gyerekek az angol nyelvet és a matematikát, így segítve őket a középiskolai felvételire. Egy ilyen csoportbontásos angol órába pillanthattunk be, ahol a jó képességű tanulók képességfejlesztése volt a cél az interaktív tábla segítségével.

Bemutató órák értékelése

Értékel: Szabó Júlia és Gulyás Istvánné

A tehetség felismerése és gondozása –

tehetségfejlesztés a mindennapi pedagógiai gyakorlatban

Előadó: Farmosi Katalin iskolai tehetségkoordinátor

PowerPointos bemutató segítségével tartott tájékoztatást a tehetségek felismeréséről. Különféle teszteket mutatott, melyek segítségével a tehetségek felismerhetőek.

„Tehetség-statisztika” iskolánkban.

Előzetes felmérések elemzése a tehetségek tükrében

Előadó: Halászné Mitró Csilla

Előzetes felméréseket végzett, melyeket kiértékelt osztályonként és iskolai szinten. A felmérés eredményeként megismerhettük, hogy milyen arányban található tehetség- ígéret a taktakenézi iskolában